【责任督学挂牌督导工作计划】为进一步加强学校管理，提升教育质量，落实立德树人根本任务，根据上级教育主管部门的相关要求，结合本地区实际情况，制定本年度责任督学挂牌督导工作计划。该计划旨在通过科学、规范的督导机制，推动学校依法依规办学，促进教育公平与优质发展。

一、指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕“办人民满意的教育”目标，充分发挥责任督学在教育督导中的桥梁和监督作用，强化对学校教育教学工作的全过程、全方位督导，确保各项教育政策落地见效。

二、工作目标

1. 建立健全责任督学工作机制，明确职责分工，形成常态化、制度化的督导体系。

2. 通过定期走访、随访检查、专项督查等方式，及时发现并解决学校在教育教学、安全管理、师资建设等方面存在的问题。

3. 推动学校不断完善内部管理机制，提升办学水平和育人质量。

4. 强化督导结果运用，促进学校整改落实，形成闭环管理。

三、工作内容

1. 常规督导：每月至少开展一次实地督导，重点检查学校课程设置、教学常规、教师备课、课堂教学、学生作业布置与批改等情况，确保教学秩序正常运行。

2. 专项督导：针对学校重点工作或薄弱环节，如校园安全、心理健康教育、控辍保学、师德师风等，开展专项检查，提出整改建议。

3. 随访督导：根据学校反馈及问题整改情况，进行不定期回访，确保整改措施落实到位。

4. 信息反馈：每次督导后，撰写督导报告，及时向学校反馈问题，并提出改进意见，同时向上级教育主管部门汇报工作进展。

四、工作要求

1. 责任督学要增强责任感和使命感，坚持实事求是的原则，客观公正地开展督导工作。

2. 加强学习，不断提升自身业务能力，熟悉相关政策法规，掌握科学的督导方法。

3. 注重与学校沟通协调，建立良好的合作关系，共同推动学校健康发展。

4. 严格遵守工作纪律，做到廉洁自律，不干扰学校正常教学秩序。

五、保障措施

1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序推进。

2. 完善督导档案管理，做好过程记录和资料归档。

3. 鼓励学校积极参与督导工作，形成家校社协同育人的良好氛围。

4. 定期组织责任督学培训，提升专业素养和督导能力。

六、总结与评估

每学期末，对责任督学挂牌督导工作进行全面总结，分析成效与不足，听取学校和师生的意见建议，不断优化工作方式和内容，提高督导工作的针对性和实效性。

通过本年度的工作计划实施，责任督学将切实履行职责，发挥好“监督者、指导者、服务者”的作用，助力学校高质量发展，为打造优质教育环境贡献力量。