2020年幼儿园大班音乐活动《何家公鸡何家猜》教案（3页）

在幼儿园教育中，音乐活动是培养孩子创造力和团队合作精神的重要途径之一。本次音乐活动以儿歌《何家公鸡何家猜》为主题，通过生动有趣的互动游戏，让孩子们在游戏中感受音乐的魅力，并学会倾听与表达。

活动目标

1. 认知目标：理解歌曲内容，熟悉歌词旋律。

2. 技能目标：能够跟随节奏参与集体表演，提升肢体协调能力。

3. 情感目标：增强同伴间的沟通与协作意识，体验共同游戏的乐趣。

准备工作

- 准备简单易懂的歌词卡片；

- 制作相应的动作示范视频；

- 确保每位小朋友都能拿到一个小道具（如彩带或小铃铛）。

活动过程

第一部分：热身环节（5分钟）

教师带领孩子们一起做简单的热身操，活跃课堂氛围。同时播放背景音乐，为接下来的学习做好铺垫。

第二部分：学习新歌（10分钟）

1. 教师先完整演唱一遍《何家公鸡何家猜》，然后逐句教唱。

2. 引导孩子们观察歌词中的押韵规律，并尝试模仿发音。

3. 分组练习，每组负责一段歌词，鼓励大家大胆展示。

第三部分：创意表演（15分钟）

将全班分成若干小组，每个小组根据自己的理解设计独特的舞蹈动作。之后邀请各组轮流上台表演，其他同学作为观众给予掌声支持。

第四部分：总结分享（5分钟）

活动结束前，请几位表现突出的小朋友谈谈他们的感受，同时也对整个活动进行简短回顾。

注意事项

- 教学过程中要保持耐心，确保每一位小朋友都能跟上进度。

- 关注个别孩子的情绪变化，及时给予鼓励和支持。

通过这样的音乐活动，不仅能让孩子们学到知识，还能让他们感受到集体活动带来的快乐，促进身心健康发展。

---

希望这篇内容符合您的需求！如果有任何修改意见或需要进一步调整的地方，请随时告知。