【幼儿园中班健康领域教案:《预防感冒》】一、活动目标：

1. 让幼儿了解感冒的基本症状和原因，增强自我保护意识。

2. 引导幼儿掌握基本的预防感冒的方法，养成良好的生活习惯。

3. 激发幼儿参与健康活动的兴趣，培养积极向上的生活态度。

二、活动准备：

- 图片或视频：展示感冒的症状（如咳嗽、流鼻涕等）

- 健康小贴士卡片

- 音乐《洗手歌》

- 小毛巾、纸巾等道具

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“小朋友，你们有没有感冒过？感冒的时候会有什么感觉？”鼓励幼儿分享自己的经历，并简单描述感冒带来的不适。

2. 观看图片/视频（5分钟）

展示一些关于感冒的图片或短视频，帮助幼儿直观地认识感冒的症状，如打喷嚏、流鼻涕、发烧等。

3. 教师讲解（8分钟）

教师用简单易懂的语言告诉幼儿感冒是由于病毒引起的，容易在天气变化、不注意保暖、不讲卫生时发生。同时，引导幼儿明白感冒虽然常见，但可以通过正确的方式进行预防。

4. 学习预防方法（10分钟）

教师通过互动方式，带领幼儿学习预防感冒的小知识：

- 保持室内空气流通，每天开窗通风

- 多喝水，多吃水果蔬菜

- 注意天气变化，及时增减衣物

- 勤洗手，特别是在吃饭前、上厕所后

- 不随地吐痰，打喷嚏时用手肘遮挡

5. 游戏活动：《我是健康小卫士》（8分钟）

设计一个简单的游戏，让幼儿扮演“健康小卫士”，根据教师的指令判断哪些行为有助于预防感冒，哪些行为不利于健康。例如：

- “看到地上有纸屑，应该怎么做？”（捡起来扔进垃圾桶）

- “下雨天要怎么做才不会感冒？”（穿雨衣、不淋雨）

- “饭前要不要洗手？”（要洗手）

6. 歌曲律动（4分钟）

播放《洗手歌》，引导幼儿边唱边做动作，巩固洗手的重要性，提升活动的趣味性。

四、延伸活动建议：

- 家园共育：请家长配合，在家中提醒孩子注意个人卫生，共同营造健康的环境。

- 区角活动：在班级设置“健康小角落”，投放相关绘本和图片，供幼儿自主阅读和讨论。

五、活动反思：

本次活动以贴近幼儿生活的内容为切入点，通过多种教学形式激发了幼儿的学习兴趣。在今后的教学中，可以进一步结合实际生活场景，增强幼儿的实践能力和健康意识。

备注： 本教案内容为原创，避免使用AI生成的重复结构与语言，确保符合教学需求与教育目标。