【六年级分数应用题练习题】在小学数学的学习过程中，分数应用题是六年级学生必须掌握的重要内容之一。它不仅考察了学生对分数基本概念的理解，还涉及到实际问题的解决能力。通过练习分数应用题，可以帮助学生更好地理解分数在生活中的实际应用，提升逻辑思维和计算能力。

以下是一些适合六年级学生的分数应用题练习题，帮助学生巩固所学知识：

一、基础题型

1. 小明有 24 支铅笔，其中 1/3 是红色的，1/4 是蓝色的，其余的是黑色的。问：红色和蓝色的铅笔一共有多少支？

2. 一本书共有 120 页，小芳第一天读了 1/5，第二天读了 2/5。两天一共读了多少页？还剩下多少页没读？

3. 一个蛋糕分成 8 块，小华吃了 3 块，小明吃了 2 块。两人一共吃了这个蛋糕的几分之几？

二、综合应用题

4. 学校组织一次春游，参加的学生人数是 120 人。其中 2/5 是男生，剩下的都是女生。求男生和女生各有多少人？

5. 一块布料长 15 米，第一次用去了 2/5，第二次用去了 1/3。两次一共用去了多少米？还剩下多少米？

6. 某班有学生 40 人，其中 3/8 的同学喜欢画画，2/5 的同学喜欢唱歌，其余的同学喜欢运动。问：喜欢运动的同学有多少人？

三、拓展思考题

7. 小林家的果园里种了苹果树和梨树，苹果树占总数的 3/7，梨树比苹果树少 12 棵。问：果园里一共有多少棵树？

8. 一根绳子长 20 米，第一次剪去它的 1/4，第二次剪去剩下的 1/3。两次一共剪去了多少米？

9. 一个水池装满水需要 12 小时，如果只开进水管，每小时可以注水 1/6。如果同时打开进水管和出水管，水池需要 24 小时才能注满。问：出水管每小时能排水几分之几？

四、答案与解析（供参考）

1. 红色铅笔：24 × 1/3 = 8 支；蓝色铅笔：24 × 1/4 = 6 支；合计：8 + 6 = 14 支

2. 第一天：120 × 1/5 = 24 页；第二天：120 × 2/5 = 48 页；合计：24 + 48 = 72 页；剩余：120 - 72 = 48 页

3. 共吃：3/8 + 2/8 = 5/8

4. 男生：120 × 2/5 = 48 人；女生：120 - 48 = 72 人

5. 第一次用：15 × 2/5 = 6 米；第二次用：15 × 1/3 = 5 米；合计：6 + 5 = 11 米；剩余：15 - 11 = 4 米

6. 喜欢画画：40 × 3/8 = 15 人；喜欢唱歌：40 × 2/5 = 16 人；喜欢运动：40 - 15 - 16 = 9 人

通过不断练习这些分数应用题，学生可以逐步提高自己在分数运算方面的熟练度，并增强解决实际问题的能力。建议在做题时注重审题，理清数量关系，养成良好的解题习惯。