【2020年小学实验室工作计划范文（学校工作计划）】随着教育改革的不断深入，实验教学在小学阶段的重要性日益凸显。为更好地落实新课程标准，提升学生的科学素养和实践能力，结合我校实际情况，特制定本年度小学实验室工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，注重实验教学与课堂教学的有机结合，提高实验教学质量，促进学生动手能力和创新思维的发展，推动学校教育教学质量的全面提升。

二、工作目标

1. 完善实验室管理制度，规范实验教学流程。

2. 加强实验器材的管理和维护，确保实验安全有序进行。

3. 提高教师实验教学水平，增强教师的实验指导能力。

4. 激发学生的学习兴趣，提升学生的科学探究能力。

5. 推动实验教学与信息技术的深度融合，提升教学效率。

三、具体措施

1. 加强实验室管理

建立健全实验室各项规章制度，明确实验员职责，定期检查实验器材使用情况，确保设备完好率。对易损、易耗品及时补充，保障实验教学的正常开展。

2. 优化实验教学内容

根据各年级教材内容，合理安排实验课程，做到课前有准备、课中有指导、课后有总结。鼓励教师结合生活实际设计探究性实验，激发学生的求知欲和探索精神。

3. 提升教师专业素质

组织教师参加实验教学培训，学习先进的实验教学方法和技术手段。通过听课评课、教学研讨等方式，不断提升教师的实验教学能力。

4. 强化安全管理意识

实验室是危险性较高的场所，必须高度重视安全问题。定期组织师生学习实验安全知识，完善应急预案，确保实验过程中不发生安全事故。

5. 推进信息化教学

利用多媒体、虚拟实验平台等现代技术手段，丰富实验教学形式，提高课堂互动性和趣味性，增强学生的学习体验。

四、工作安排

- 第一季度：完成实验室设备清点与维护，制定实验教学计划。

- 第二季度：开展实验教学观摩活动，组织教师培训。

- 第三季度：实施实验课程，收集教学反馈，优化教学方案。

- 第四季度：总结实验教学成果，撰写实验教学报告，评估年度工作成效。

五、保障机制

学校将加大对实验室建设的投入力度，确保资金、人员、场地等资源的有效配置。同时，建立完善的考核机制，将实验教学纳入教师绩效考核体系，激励教师积极参与实验教学工作。

六、结语

实验教学是小学教育的重要组成部分，是培养学生科学素养和实践能力的重要途径。2020年，我们将以更加务实的态度、更加科学的方法，扎实推进实验室各项工作，为提升学校整体办学水平作出积极贡献。