作为一名教育工作者，我深知不断学习和提升自身专业素养的重要性。为了更好地适应新时代教育发展的需求，提高教学质量，增强个人教学能力与综合素质，我制定了本年度的教师业务进修计划。

首先，在教育教学理论方面，我计划系统地学习最新的教育理念与教学方法。通过阅读教育学、心理学等相关书籍，结合当前课程改革的方向，深入理解学生的学习规律和心理特点，从而在教学过程中更加注重因材施教和个性化指导。同时，我会关注教育领域的前沿动态，参加线上或线下的专题讲座与研讨会，拓宽视野，提升理论水平。

其次，在教学实践方面，我将积极参加学校组织的公开课、教研活动以及教学竞赛，通过与其他优秀教师的交流与合作，不断反思和改进自己的教学方式。在日常教学中，我会注重课堂设计的科学性与趣味性，运用多媒体技术和信息化手段，提升课堂的互动性和学生的参与度。此外，我还计划定期进行教学反思，撰写教学日志和案例分析，总结经验教训，不断提升课堂教学质量。

再次，在专业技能提升方面，我将加强信息技术与学科教学的融合能力。随着教育信息化的不断发展，掌握现代教育技术已成为教师必备的基本功。因此，我计划利用业余时间学习相关的软件操作和教学平台使用技巧，如智慧课堂、在线教学工具等，提升自身的信息化教学能力，为今后的教学工作提供更多可能性。

另外，我也重视个人师德修养的提升。作为教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要有良好的职业道德和人格魅力。我将严格要求自己，树立正确的教育观、学生观和职业观，以身作则，关爱每一位学生，尊重他们的个性发展，努力成为学生成长道路上的引路人。

最后，我将合理安排时间，制定详细的学习计划，并根据实际情况进行调整和优化，确保各项进修任务能够顺利实施并取得实效。同时，我也希望借助此次进修机会，与更多的同行交流学习，共同进步，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

总之，本次业务进修计划不仅是对自我成长的规划，更是对教育事业的责任与担当。我将以饱满的热情和坚定的信心，认真执行每一项学习任务，不断提升自身素质，努力成为一名更加优秀的人民教师。