《鱼我所欲也》是孟子的一篇经典散文，出自《孟子·告子上》。文章通过“舍鱼而取熊掌”的比喻，引出“舍生而取义”的观点，强调了人生中面对生死抉择时应以道义为重。这篇文章语言简练、逻辑严密，是中学语文教材中的重要篇目之一。

为了帮助学生更好地理解这篇文言文，以下是一份针对《鱼我所欲也》的文言文练习题及参考答案，适合初中或高中阶段的学生使用。

一、解释下列加点词的意思：

1. 舍鱼而取熊掌者也

舍：放弃。

2. 由是则生而有不用也

由是：因此。

生：保全生命。

3. 非独贤者有是心也

非独：不仅。

是心：这种本心。

4. 万钟则不辩礼义而受之

万钟：形容优厚的俸禄。

辩：通“辨”，辨别。

5. 乡为身死而不受

乡：通“向”，从前。

二、翻译下列句子：

1. 二者不可得兼，舍生而取义者也。

如果两者不能同时得到，就舍弃生命而选择道义。

2. 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？

假如人们所喜爱的东西没有比生命更珍贵的，那么凡是能够用来保全生命的手段，有什么不可以采用的呢？

3. 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

这种做法难道不应该停止吗？这就叫做丧失了人的本性。

三、选择题（每题只有一个正确答案）：

1. 下列句中“而”字用法与其他不同的一项是（ ）

A. 舍鱼而取熊掌者也

B. 由是则生而有不用也

C. 乡为身死而不受

D. 由是则可以辟患而有不为也

答案：C

（解析：C项“而”表示转折，其他三项表示顺承）

2. “生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。”这句话的修辞手法是（ ）

A. 比喻

B. 对偶

C. 排比

D. 反问

答案：B

（解析：前后句结构相同，意义相对，属于对偶）

3. 下列说法中不符合原文意思的是（ ）

A. 孟子认为人应该在生命和道义之间做出正确的选择。

B. 文章通过“舍鱼而取熊掌”的比喻来说明“舍生取义”。

C. 孟子认为人人都有“本心”，但有些人会丧失它。

D. 孟子主张为了利益可以不顾道义。

答案：D

四、简答题：

1. 简要概括本文的中心思想。

答： 本文通过“舍鱼而取熊掌”的比喻，引出“舍生取义”的观点，强调人在面临生死抉择时，应以道义为重，保持人的本心。

2. 作者为什么说“非独贤者有是心也”？

答： 作者认为不只是品德高尚的人才有这种本心，普通人也都有，只是有些人会在利益面前迷失了自己。

五、拓展思考：

你如何看待“舍生取义”这一观点？在现实生活中，是否真的需要为了“义”而牺牲生命？请结合实际谈谈你的看法。

提示： 可以从历史人物、现代道德观念、个人价值观等方面展开思考。

以上是关于《鱼我所欲也》的文言文练习及参考答案，希望对同学们的学习有所帮助。通过反复阅读与练习，不仅能提高文言文的理解能力，还能深入体会孟子的思想精髓。