一、活动目标：

1. 让幼儿了解水的危险性，知道不能随意玩水。

2. 学习简单的自救知识和求救方法。

3. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

二、活动准备：

1. 教具：图片（如儿童溺水场景、安全游泳标志等）、故事书《小熊学游泳》。

2. 环境布置：模拟浅水区的小型游泳池或沙盘。

三、活动过程：

1. 导入部分

- 教师展示图片，引导幼儿观察并讨论：“这些小朋友在做什么？他们这样做对吗？”通过提问激发幼儿的兴趣，引出主题——防溺水。

- 分享一个简短的故事《小熊学游泳》，讲述小熊因为没有大人陪同独自下河玩耍而发生意外的经历，让幼儿意识到私自玩水可能带来的危险。

2. 基本知识讲解

- 向孩子们介绍水的特性以及溺水的危害。“水看起来很平静，但它也可能非常危险哦！如果我们不小心掉进深水里，就可能会遇到麻烦。”

- 重点强调以下几点：

- 不要单独去河边、湖边或者海边玩耍；

- 即使是在浅水区嬉戏时也要有家长或老师的陪伴；

- 遇到有人落水时不要盲目施救，应该大声呼喊寻求帮助。

3. 互动环节

- 模拟情景演练：利用沙盘设置不同深度的水域环境，请几位小朋友扮演“落水者”，其他孩子则作为旁观者思考该如何正确应对这种情况。

- 游戏“找错误”：出示几张包含错误行为的照片，比如小孩独自跳入水中、不穿救生衣游泳等，鼓励孩子们找出其中的问题所在，并说明原因。

4. 总结与延伸

- 回顾今天学到的内容，再次提醒大家注意安全事项。

- 家长作业：请每位家长回家后与自己的孩子一起复习本节课所学内容，并签订一份家庭安全承诺书。

四、注意事项：

- 在整个活动中，教师需始终保持高度警惕，确保每位幼儿的安全。

- 如果条件允许的话，可以邀请专业的水上救援人员来进行示范教学，增强课程的真实性和感染力。

通过这样一系列丰富多彩的教学活动，相信每个小朋友都能深刻认识到防溺水的重要性，并将这些宝贵的知识应用到日常生活中去。让我们共同努力，为孩子们创造一个更加安全的成长环境吧！