总叙
弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。
解释：
“弟子规”是学生的行为准则，“圣人训”指圣人的教导。“首孝悌”，首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。“次谨信”，其次要谨慎行事，诚实守信。“泛爱众”，广泛地关爱他人。“而亲仁”，亲近有德行的人。“有余力，则学文”，在完成以上要求后，可以学习文化知识。
入则孝
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。
出必告，反必面；居有常，业无变。
事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声。
谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨。
亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。
丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝。
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
解释：
这部分强调子女对父母的孝顺。如听到父母呼唤应立即回应，接到命令马上行动。父母的教导要恭敬聆听，批评时要虚心接受。冬天要让父母温暖，夏天要让他们凉爽。早晚要问候父母安否。外出或回家都要告知父母。即使小事也不可擅自做主，以免违背孝道。东西虽小也不能私自占有，否则会让父母伤心。当父母有过错时，要用温和的态度劝谏。如果父母生病，要亲自尝药并日夜守护。父母去世后要守丧三年，期间保持悲伤的心情。居所要改变，戒酒戒肉。丧葬要尽礼仪，祭祀要真诚，对待逝者如同生者。
出则弟
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走；长者先，幼者后。
长呼名，对勿呼；长无言，退恭立。
尊长前，声要低；低不闻，却非宜。
进必趋，退必迟；问起对，视勿移。
事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。
解释：
这部分讲述兄弟之间的相处之道。兄长要友善，弟弟要恭敬，兄弟和睦则体现了孝道。对于财物不要斤斤计较，这样就不会产生怨恨。遇到争执时要克制情绪。吃饭、行走时要让长辈先行。称呼长辈时不可直呼其名，在长辈没有说话时要恭敬站立。在长辈面前说话声音要轻，但不能太小以至于听不见。接近长辈要快，离开时要慢，回答问题时眼睛不要四处张望。对待叔伯等长辈要像对待父亲一样，对待堂兄表兄也要像对待亲兄长一样。
谨
朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。
晨必盥，栉必整齐；冠必正，纽必结。
袜与履，俱紧切；置冠服，有定位。
勿乱顿，致污秽；衣贵洁，不贵华。
年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。
步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。
勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。
缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。
执虚器，如执盈；入虚室，如有人。
事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。
将入门，问孰存；将上堂，声必扬。
人问谁，对以名；吾与我，不分明。
用人物，须明求；倘不问，即为偷。
解释：
这部分教导人们日常生活中的行为规范。早晨要早起，晚上要晚睡，珍惜时光。起床后要洗脸梳头，穿戴整齐。鞋子袜子要穿好，衣服要整洁，不要追求华丽。年轻时不喝酒，喝醉了是最丑陋的行为。走路要稳重，站姿要端正，行礼要谦恭。进门时要注意礼仪，避免粗鲁的行为。做事不要急躁，否则容易出错。不要害怕困难，也不要草率行事。远离喧闹的地方，不要参与不良的事情。进入别人家前要询问是否有人在家，上堂时要大声通报。回答别人问话时要说清楚自己的名字。使用他人物品时要明确请求，未经允许拿取就是偷窃。
信
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？
话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。
奸巧语，秽污词；市井气，切戒之。
见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。
事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。
凡道字，重且舒；勿急躁，勿模糊。
彼说此，予勿听；流俗众，仁者稀。
若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。
闻过怒，闻誉乐；损友来，益友却。
闻誉恐，闻过欣；直谅士，渐相亲。
无心非，名为错；有心非，名为恶。
过能改，归于无；倘掩饰，增一辜。
解释：
这部分强调诚信的重要性。说话要以诚信为本，欺诈和虚妄的话不可取。话多不如话少，只要真实就好，不要花言巧语。奸诈狡猾、粗俗下流的话语要避免。看到的情况未确定时不要轻易发表意见，了解得不够全面时不要随意传播。对于不合适的事情不要轻易承诺，否则会陷入困境。说话要清晰有力，不要急躁或含糊不清。听到别人谈论的事情不要轻信，要分辨是非。关于穿着和饮食，不要因为不如别人而感到自卑。听到批评生气，听到赞美高兴，只会招来损友失去益友。听到赞美感到害怕，听到批评感到欢喜，这样的品质会使正直的朋友逐渐靠近。无意中的错误叫做错，有意为之的错误叫做恶。犯了错误能够改正，就等于没有犯错；如果掩盖错误，就等于又增加了一次过错。
泛爱众
凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。
行高者，名自高；人所重，非貌高。
才大者，望自大；人所服，非言大。
己有能，勿自私；人所能，勿轻訾。
勿谄富，勿骄贫；勿厌故，勿喜新。
人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。
人有短，切莫揭；人有私，切莫说。
道人善，即是善；人知之，愈思勉。
扬人恶，即是恶；疾之甚，祸且作。
善相劝，德皆建；过不规，道两亏。
凡取与，贵分晓；与宜多，取宜少。
解释：
这部分提倡广泛的爱心。每个人都是平等的，都值得被关爱。品德高尚的人自然会有好的名声，人们看重的是内在修养而不是外貌。才华出众的人自然会被尊重，人们佩服的是实际能力而非夸夸其谈。自己有能力时不要自私，别人的才能不应轻视。不要谄媚富人，也不要傲慢对待穷人；不要厌弃旧事物，也不要盲目追逐新鲜事物。别人忙碌时不要打扰，别人烦恼时不要添乱。别人的缺点不要揭露，别人的隐私不要议论。称赞别人的优点是一种美德，这会让对方更加努力。宣扬别人的缺点是一种恶行，过度批评可能带来灾祸。互相鼓励善行，双方都能积累功德；对于错误不去纠正，双方都会失去道义。无论是给予还是索取，都要明确界限，给予时要慷慨，索取时要节制。
亲仁
同是人，类不齐；流俗众，仁者希。
果仁者，人多畏；言行果，始可信。
能亲仁，无限好；德日进，过日少。
不亲仁，无限害；小人进，百事坏。
解释：
这部分说明选择朋友的重要性。并非所有人都是一样的，普通人众多，真正有仁德的人很少。真正仁慈的人令人敬畏，因为他们的言行一致，值得信赖。能够亲近仁者是非常有益的，每天都能进步，过错也会减少。不亲近仁者则有害无益，小人就会趁虚而入，导致各种事情变得糟糕。
余力学文
不力行，但学文；长浮华，成何人？
但力行，不学文；任己见，昧理真。
读书法，有三到；心眼口，信皆要。
方读此，勿慕彼；此未终，彼勿起。
宽为限，紧用功；工夫到，滞塞通。
心有疑，随札记；就人问，求确知。
房室清，墙壁净；几案洁，笔砚正。
墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。
列典籍，有定处；读看毕，还原处。
虽有急，卷束齐；有缺坏，就补治。
非圣书，屏勿视；蔽聪明，坏心术。
勿自暴，勿自弃；圣与贤，可驯致。
解释：
这部分讲的是除了日常行为规范之外，还要努力学习文化知识。只注重实践而不学习理论，容易变得浮夸虚荣；只学习理论而不注重实践，则容易固执己见，迷失真理。读书的方法有三个要点：用心、用眼、用口，缺一不可。开始阅读一本书时不要急于转看另一本，这本书没看完之前不要开始下一本书。设定宽松的时间限制，但在学习时要全力以赴，功夫到了自然会有所突破。遇到疑问要及时记录，并向他人请教以获得准确答案。书房要整洁，物品摆放有序，这样有助于集中注意力。书写时要端正，心态不正会影响书写质量。书籍要有固定的位置，读完后放回原处。即使有紧急情况，也要将书籍整理好。发现书籍损坏要及时修补。不是圣贤之书就不要阅读，这些书籍会蒙蔽心智，败坏品德。不要自我放弃，圣贤是可以一步步达到的。
以上便是《弟子规》的全文及其详细解释，希望对你有所帮助。
