【教学目标】

1. 知识与技能：通过深入阅读课文，学生能够理解并掌握文中关于亲情的细腻描写手法，学会运用比喻和象征来表达情感。

2. 过程与方法：引导学生在小组合作中探讨文章主题，提升他们的语言组织能力和表达能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对家庭成员间深厚感情的感悟，培养他们珍视亲情的意识。

【教学重难点】

- 重点：体会父母之间平凡而真挚的爱情。

- 难点：理解“爱如茉莉”这一比喻的深层含义。

【教学准备】

多媒体课件、相关图片资料

【教学过程】

一、复习导入

上节课我们已经初步了解了《爱如茉莉》的故事背景及主要内容，今天我们继续学习这篇充满温情的文章，进一步感受其中蕴含的情感力量。

二、精读品味

1. 指导学生朗读课文第二部分，思考以下问题：

- 文中是如何描述父母之间的爱情的？

- 这种爱情给你带来了怎样的感受？

2. 小组讨论：结合生活实际谈谈你对“爱如茉莉”这句话的理解。

三、深化理解

播放一段关于家庭和睦相处的小视频，让学生直观感受到日常生活中的点滴关怀正是爱的表现形式之一。

四、拓展延伸

鼓励学生分享自己家庭中类似温馨瞬间，并尝试用文字记录下来。

五、总结归纳

教师总结本节课所学内容，强调珍惜当下拥有的一切，尤其是家人之间的爱。

六、布置作业

1. 完成课后练习题；

2. 写一篇短文，题目自拟，围绕“家”这个主题展开叙述。

【板书设计】

爱如茉莉

→ 平凡中的伟大

→ 真实感人的情景再现

通过本节课的学习，希望每位同学都能从心底里体会到那份简单却深沉的爱意，并将其化作行动去关爱身边的每一个人。