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部编六年级上册语文第3课古诗词三首同步练习

2025-06-10 01:00:01

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部编六年级上册语文第3课古诗词三首同步练习,蹲一个有缘人,求别让我等空!

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2025-06-10 01:00:01

在学习过程中,同步练习是非常重要的环节,它能够帮助学生巩固课堂所学知识,加深对课文的理解。今天,我们就来一起回顾并练习《部编六年级上册语文第3课古诗词三首》的内容。

第一首诗是《宿建德江》,这是唐代诗人孟浩然的作品。这首诗描绘了作者夜宿建德江时的所见所感。诗中“移舟泊烟渚,日暮客愁新。”两句,生动地勾勒出一幅宁静而略带忧愁的画面。同学们可以试着用自己的话描述一下这幅画面,并思考“客愁”具体指的是什么?

接下来是《六月二十七日望湖楼醉书》,由宋代文学家苏轼创作。这首诗以生动的笔触记录了夏日雨后的西湖美景。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这两句诗运用了比喻的手法,把乌云比作翻滚的墨汁,雨水比作跳跃的珍珠,形象地描绘出了暴雨来临前的景象。请同学们尝试分析这些比喻的作用,并背诵这首诗。

最后一首是《西江月·夜行黄沙道中》,这是南宋词人辛弃疾的一首经典作品。词中“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”通过描写夜晚的自然景色,营造出一种静谧而又生机勃勃的氛围。同学们可以通过朗读体会词中的情感,并思考“夜行”这一主题在全词中的重要性。

完成以上内容的学习后,请同学们独立完成以下练习题:

1. 请默写《宿建德江》整首诗。

2. 解释《六月二十七日望湖楼醉书》中“白雨跳珠乱入船”的含义。

3. 背诵《西江月·夜行黄沙道中》,并用自己的语言解释其中一句词的意思。

希望同学们通过这次同步练习,不仅能够熟练掌握这三首古诗词的内容,还能提高自己的理解能力和表达能力。继续加油吧!

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