活动背景：

随着季节的更替，秋季的到来带来了凉爽的天气，同时也伴随着各种传染病的高发期。为了增强学生的健康意识，提高自我保护能力，我们特地组织了本次以“预防秋季传染病”为主题的班会活动。希望通过此次活动，让同学们了解常见的秋季传染病及其传播途径，掌握基本的预防措施，养成良好的卫生习惯。

活动目标：

1. 让学生认识秋季常见的传染病，如流感、手足口病等。

2. 了解这些疾病的传播方式及危害。

3. 学习并实践有效的预防措施。

4. 培养学生的公共卫生意识和社会责任感。

活动准备：

1. 教师准备相关资料和图片，包括常见秋季传染病的症状、传播途径以及预防方法。

2. 准备一些互动游戏或问答环节所需的题目。

3. 制作PPT或海报，用于展示信息。

活动过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过提问的方式引入话题：“同学们，你们知道秋天容易发生哪些疾病吗？”引导学生思考，并分享自己的看法。

二、知识讲解（10分钟）

通过多媒体展示的形式，向学生介绍几种典型的秋季传染病，比如：

- 流感：由流感病毒引起的一种急性呼吸道感染，主要症状有发热、咳嗽、喉咙痛等。

- 手足口病：一种儿童常见病，表现为口腔溃疡、手掌脚掌出现红疹等症状。

同时讲解每种疾病的传播途径，例如空气飞沫传播、接触传播等。

三、讨论交流（15分钟）

将全班分成小组，围绕以下问题展开讨论：

- 在日常生活中我们应该怎样避免患上这些疾病？

- 如果发现自己生病了该怎么办？

各组派代表发言，分享讨论结果。

四、实践活动（10分钟）

设计一个小游戏或者角色扮演活动，模拟如何正确洗手、佩戴口罩等情景，帮助学生巩固所学知识。

五、总结归纳（5分钟）

教师对本次活动进行总结，强调预防的重要性，并鼓励学生们将学到的知识应用到实际生活中去。

活动延伸：

布置家庭作业，让学生回家后与家长一起探讨更多关于健康生活的建议，并记录下来。

通过这次班会活动，不仅增强了学生的健康防护意识，还促进了他们之间的沟通合作能力，达到了预期的教学效果。希望每位同学都能健康成长，享受美好的校园生活！