活动目标：

1. 让幼儿了解眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

2. 培养幼儿良好的用眼习惯，减少长时间近距离用眼的机会。

3. 通过游戏和互动，增强幼儿对预防近视的认识。

活动准备：

1. 眼睛模型或图片

2. 阅读材料（如故事书）

3. 轻音乐

4. 小镜子若干

活动过程：

一、引入部分

1. 教师提问：“小朋友们，你们知道我们的眼睛是用来做什么的吗？”引导幼儿回答，强调眼睛的重要性。

2. 展示眼睛模型或图片，讲解眼睛的基本结构和功能。

二、学习部分

1. 教师讲述：“我们的小眼睛非常宝贵，但如果不注意保护，可能会变得模糊不清，就像戴上了一副不合适的‘眼镜’一样。”

2. 分享几个简单易懂的故事或者案例，让孩子们理解过度用眼的危害。

3. 与孩子一起讨论并总结出一些保护眼睛的好方法，比如：

- 每隔一段时间就休息一下眼睛；

- 不要在光线太暗或太亮的地方看书；

- 远离电视屏幕和手机等电子设备；

- 定期做眼保健操。

三、实践操作

1. 组织孩子们玩“找不同”游戏，在屏幕上快速闪现两张相似但有细微差别的图片，鼓励他们仔细观察后找出差异点。

2. 提供小镜子给每位小朋友，让他们自己检查自己的眼睛是否清洁，并指导正确的洗手方式以保持眼部卫生。

四、总结分享

1. 回顾今天学到的内容，再次强调保护视力的重要性。

2. 邀请几位表现积极的小朋友分享他们的想法或感受。

3. 结束时播放轻音乐，带领全体小朋友一起闭上眼睛深呼吸几次，放松身心。

注意事项：

- 整个活动中应确保所有演示材料安全无毒；

- 对于年龄较小的孩子来说，教师需密切监督其使用小镜子的情况；

- 如果发现个别幼儿存在视力问题，请及时建议家长带去医院检查治疗。

通过这样的教学活动，不仅能够帮助孩子们认识到保护眼睛的重要性，还能激发他们主动探索更多健康生活方式的兴趣。希望每个孩子都能拥有明亮健康的双眼！