小学语文修改病句练习（含答案）
在小学语文学习中，病句修改是一项重要的技能。它不仅能够帮助学生更好地理解语言结构，还能提升他们的表达能力。以下是几个典型的病句例子以及详细的修改方法，供同学们练习使用。
例句一：
原句：他昨天去了图书馆借了一本书。
问题：句子语序混乱，表意不清。
修改后：他昨天去图书馆借了一本书。
例句二：
原句：因为下雨了，所以比赛取消了。
问题：关联词使用不当，造成重复。
修改后：由于下雨，比赛取消了。
例句三：
原句：小明和小红一起去公园玩，他们玩得非常开心。
问题：句子成分多余，显得啰嗦。
修改后：小明和小红一起在公园玩得很开心。
通过以上练习，我们可以看到，病句修改的关键在于理清句子的逻辑关系，调整语序，删除冗余部分，使句子更加简洁明了。希望同学们在日常学习中多加练习，提高自己的语文素养。
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