在幼儿教育中，手指游戏和律动活动是非常重要的一部分，它们不仅能够激发孩子的想象力和创造力，还能帮助孩子提高手眼协调能力以及语言表达能力。以下是一份精心设计的小班手指游戏与律动教案，旨在通过趣味性的活动促进孩子们的身心发展。

活动目标：

1. 培养幼儿对音乐节奏的感受力。

2. 提升幼儿的手指灵活性及身体协调性。

3. 通过互动游戏增进同伴间的友谊。

准备工作：

- 音乐播放设备（如录音机或手机等）

- 舒适的活动空间

- 手指操卡片若干

教学过程：

第一部分：热身环节

1. 欢迎歌

- 老师带领全体小朋友围成一个圆圈坐下，开始唱一首简单的欢迎歌曲，比如《你好歌》。歌词可以是：“你好呀，小朋友，我们一起来做游戏。”

2. 手指操

- 使用准备好的手指操卡片，引导孩子们跟着卡片上的图示进行模仿练习。例如，伸出大拇指说“我是爸爸”，伸出食指说“我是妈妈”等等，以此类推介绍家庭成员。

第二部分：主体活动

1. 手指律动《小兔子乖乖》

- 播放轻快的儿歌《小兔子乖乖》，让孩子们随着旋律做出相应的动作。比如：

- “小兔跳跳”时，双手放在头顶两侧，像兔子耳朵一样摆动；

- “闭上眼睛睡觉”时，则将双手交叉放在胸前，头轻轻低下表示入睡。

2. 创意手指画

- 给每位小朋友发一张白纸和一些安全无毒的颜料。鼓励他们用自己的小手蘸取颜料，在纸上自由创作各种图案。这不仅能锻炼他们的动手能力，也能让他们感受到艺术的乐趣。

第三部分：总结分享

1. 每个小朋友展示自己的作品，并讲述自己画的是什么。

2. 再次集体演唱一首轻松愉快的结束曲，如《再见歌》，并挥手告别。

注意事项：

- 确保所有材料都是环保且对孩子安全的。

- 在整个活动中要时刻关注孩子的状态，及时调整活动强度以适应不同孩子的体力水平。

通过这样的手指游戏和律动活动，不仅能让孩子们在游戏中学习新知识，还能够增强他们的自信心和社会交往能力。希望这份教案能为您的教学带来灵感！