一、导入新课

在文学的浩瀚海洋中，莫泊桑以其短小精悍的故事和深刻的社会洞察力闻名于世。今天，我们将一同走进他的经典之作《我的叔叔于勒》，感受这个关于亲情与金钱的故事所蕴含的复杂情感。

二、整体感知

首先，请同学们自由朗读课文，初步了解故事情节。思考以下问题：

1. 故事的主要人物有哪些？

2. 于勒叔叔在故事中的角色是什么？

3. 故事的核心冲突是什么？

通过朗读和初步思考，我们能够对文本有一个基本的认识，为后续深入分析打下基础。

三、细节探究

接下来，我们将聚焦于几个关键情节进行详细探讨：

1. 于勒的过去：请找出文中描写于勒年轻时行为的段落，并讨论这些行为如何影响了家庭的态度。

2. 于勒的转变：在于勒去美洲后，家庭对他的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了什么社会现象？

3. 重逢的场景：当菲利普夫妇在船上遇到富裕的于勒时，他们的反应如何？这一情节揭示了人性的哪些方面？

四、主题探讨

结合上述情节，引导学生思考本文的主题：金钱是否能决定人际关系的质量？在这个物欲横流的世界里，我们应该如何保持真挚的情感？

五、课堂总结

最后，总结本课的重点内容，鼓励学生分享自己的阅读感悟。希望通过今天的课程，大家能够更深刻地理解《我的叔叔于勒》这部作品，并从中获得人生的启示。

六、作业布置

1. 写一篇读后感，谈谈你对金钱与亲情关系的看法。

2. 阅读莫泊桑的其他作品，比较它们之间的异同。

通过这样的教学设计，希望学生们不仅能够掌握课文的基本内容，还能培养批判性思维能力和人文关怀意识。让我们期待下一课时的精彩继续！