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归去来兮辞课文原文及课下注释

2025-05-15 06:43:48

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归去来兮辞课文原文及课下注释,有没有人在啊?求不沉底!

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2025-05-15 06:43:48

课文原文

归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?

悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

课下注释

1. 胡不归:为什么还不回去?

2. 心为形役:心灵被身体所奴役。

3. 不谏:无法挽回。

4. 三径就荒:庭院中的小路已经荒芜。

5. 眄庭柯以怡颜:看着院子里的树木,脸上露出愉快的表情。

6. 策扶老以流憩:拄着拐杖随意休息。

7. 景翳翳以将入:夕阳即将隐没。

8. 悦亲戚之情话:喜欢和亲戚谈心。

9. 窈窕以寻壑:沿着幽深的小路探寻山谷。

10. 帝乡不可期:仙境无法期待到达。

这篇辞赋通过对田园生活的描绘,展现了陶渊明对自由、宁静生活的追求,同时也反映了他对人生意义的深刻思考。希望读者能从这篇文章中感受到作者内心的平和与满足,同时也能引发对自己生活方式的反思。

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